تتواصل حاليا بعدد من بلديات ولاية سطيف، أشغال إنجاز المشاريع التربوية الجديدة في الأطوار الثلاثة، حيث ينتظر فتح 10 مؤسسات و 37 مطعما مدرسيا مع الدخول المدرسي القادم. و كشفت مديرية التربية في آخر ندوة صحفية للمسؤول الأول على القطاع، عن قرب استلام منشآت تربوية جديدة، من بينها ست ابتدائيات و متوسطتين و ثانويتين، بهدف تحسين ظروف تمدرس التلاميذ و التخفيف من الضغط على العديد من المؤسسات التعليمية، التي شهدت في المواسم الدراسية اكتظاظا في الأقسام.
و من أبرز المدارس الجديدة المنتظر استلامها في الموسم الدراسي الجديد، مجمع مدرسي بعين الطريق في مدينة سطيف، مدرسة ابتدائية بحي 300 مسكن ببلدية عين ولمان و مجمع ثان بمنطقة «عين الشقة» بسطيف، متوسطة بالقطب «تينار» ببلدية أولاد صابر و متوسطة ثانية بحي عبيد علي بسطيف، بالإضافة إلى ثانويتين، الأولى بقطب تينار و الثانية بحي «فيرمة الريش» بمدينة العلمة. و لا يقتصر الأمر على استلام المنشآت التربوية الجديدة، بل يتعدى ذلك إلى إنجاز العشرات من الأقسام التوسعية الجديدة بعدد من المدارس المتواجدة بمختلف البلديات، حيث تجرى حاليا الأشغال لاستلام 44 قسما توسعيا، تم إنجازها في المؤسسات التي تشهد اكتظاظا. و إضافة إلى هذا، فإن المطاعم المدرسية الجديدة التي ستدخل حيز الخدمة لتوفير الوجبات لصالح الآلاف من التلاميذ، قد بلغ عددها الإجمالي 37 مطعما.
و تحصي ولاية سطيف حسب الأرقام الخاصة بالموسم الدراسي الماضي، 890 مدرسة ابتدائية و 237 متوسطة و 105 ثانويات، في حين يتوقع عدد التلاميذ المنتظر التحاقهم بمقاعد الدراسة في الأطوار الثلاثة، إلى نصف مليون متمدرس.و بلغ العدد الإجمالي للتلاميذ المسجلين في الموسم الماضي، رقم 469 ألفا و885 تلميذا.و في السياق نفسه، كشف مدير التجهيزات العمومية بالولاية، عند تقديمه لشروحات تخص مشاريع تربوية، في آخر دورة للمجلس الشعبي الولائي، عن اقتراب موعد الإعلان عن استشارات وطنية، قصد إنجاز 20 مؤسسة تعليمية جديدة بعدد من البلديات و تخص الأطوار الثلاثة (ابتدائي-متوسط-ثانوي)، مضيفا أن مصالحه تعكف حاليا على إعداد دفاتر الشروط الخاصة بهذه المدارس الجديدة، من أجل الإعلان عن الصفقات قبل حلول شهر نوفمبر المقبل على أقصى تقدير، ثم الشروع في عملية البناء، أملا في استلام هذه المشاريع الجديدة في الموسم الدراسي الموالي 2023/2024، بهدف مواكبة النمو الديموغرافي الكبير الذي تشهده الولاية.
أحمد خليل
