برمج قطاع التكوين والتعليم المهنيين بولاية خنشلة، 6990 منصبا بيداغوجيا تحسبا لدورة فيفري 2024، منها 1650 للمستفيدين من منحة البطالة وذلك بالاعتماد على مخطط تم إعداده بالتنسيق مع مختلف الشركاء الفاعلين، يرتكز على الشعب ذات الأولوية والتي تتناسب مع طبيعة المنطقة للاستجابة لاحتياجات سوق الشغل وتوفير اليد العاملة المؤهلة .
وأكد مدير التكوين والتعليم المهنيين المهني، عبد العزيز قادري، للنصر، أنه قد تمت يوم، أمس، المصادقة على مخطط التكوين لدورة فيفري المقبل، على مستوى قاعة الاجتماعات بمقر ديوان الولاية، بحضور الأمين العام للولاية والمدراء التنفيذيون للقطاعات المعنية ومختلف المتعاملين الاقتصاديين العموميين والخواص وممثلي المجتمع المدني، كاشفا عن برمجة 6990 منصبا بيداغوجيا، منها 875 تكوينا حضوريا بـ 35 فرعا، منها فرعان في التكوين عن طريق المعابر وفرعان في التكوين عن طريق الدروس المسائية، موزعة على 8 شعب مهنية في 30 اختصاصا، مع تخصيص 7 فروع في شعبة الفلاحة و 7 فروع في شعبة البناء والأشغال العمومية .
وتم تخصيص 2165 منصبا للتكوين عن طريق التمهين، منها 284 في شعبة الفلاحة و278 في البناء والأشغال العمومية و 267 في شعبة الفندقة والسياحة و 305 في الحرف التقليدية والخدمات، بما يعادل 14.08 بالمائة من مجموع العروض.
وتم تخصيص 1450 منصبا للتكوين التأهيلي الأولي و 1650 منصبا للمستفيدين من منحة البطالة و 575 منصبا لتكوين المرأة الماكثة في البيت و 200 للتكوين في الوسط السجني و 75 منصب التكوين في المدرسة الخاصة لاختصاص تلقين الإعلام الآلي وعون إدراج المعلومات .
وأوضح لنا المسؤول، أن الاختصاصات والفروع المقترحة لهذه الدورة، تمت وفق إستراتيجية التكويني المعتمدة في القطاع طبقا لتعليمات الإدارة المركزية، مع التركيز على الشعب ذات الأولوية التي تتناسب مع طبيعة المنطقة، على غرار الفلاحة، الطاقات المتجددة ومهن البيئة والمياه وكذا البناء والأشغال العمومية والحرف التقليدية، مع إعطاء الأهمية اللازمة للتكوين عن طريق التمهين، حيث انطلقت التسجيلات يوم، أمس الأحد، لتستمر إلى غاية 17 فيفري المقبل وحدد تاريخ عملية الانتماء والتوجيه من 18 إلى 20 فيفري المقبل، ليكون إعلان النتائج يوم 22 فيفري والدخول الرسمي بتاريخ 25 فيفري.
وأكد المدير الولائي، تسطير مخطط عمل لتجسيد المساعي الرامية لمنح فرص التموين لجميع شرائح المجتمع عبر كافة بلديات الولاية، من خلال تنظيم قوافل إعلامية إلى المداشر والمناطق النائية، مع استدعاء كل المترشحين المسجلين الذين لم يلتحقوا خلال الدورة التكوينية السابقة ومتسربي ذات الدورة والاتصال باللجان والجمعيات التي لها علاقة بالشباب، لإشراكها في العمل الإعلامي، برمجة زيارات مستشاري التوجيه إلى المؤسسات التربوية بالتنسيق مع قطاع التربية، لإعلام وتحسيس التلاميذ وتنظيم زيارات لفائدة التلاميذ إلى المؤسسات التكوينية، إضافة إلى توزيع مطويات وملصقات على الجمهور الواسع وتعليق لافتات مع نشر كل المستجدات وتقديم كل التفاصيل اللازمة عبر المواقع الرسمية لمديرية التكوين والمؤسسات التكوينية.
كلتوم رابية
