استقبل رئيس الجمهورية، السيد عبد المجيد تبون، أمس الثلاثاء بالجزائر العاصمة، الباحث والعالم الجزائري كريم زغيب، الذي أكد الشروع في العمل مع وزارة...
* إسقاط طائرة الدرون مؤخرا من مظاهر عصرنة و احترافية الجيشأكد العقيد، مصطفى مراح، من مديرية الإعلام والاتصال بأركان الجيش الوطني الشعبي أن هذا...
أكد الأمين العام لوزارة الدفاع الوطني، اللواء محمد الصالح بن بيشة، في افتتاح ملتقى بعنوان«تعزيز الجبهة الداخلية والتلاحم الوطني: بين التحديات...
تحوّل نادي «بريدج أدفونتير» للدراجات النارية، في فترة وجيزة إلى ممثل لولاية قسنطينة والجزائر على المستوى العالمي، وذلك بعد نجاحه في الترويج للسياحة...
جــامعة قسنطينة 2 تطلق مشروعا لتفعيل الــرقمنة
أعطى أمس رئيس جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 2، محمد الهادي لطرش، إشارة الانطلاق للبدء في تحضير مخطط عمل و تسيير بيداغوجي شامل لمختلف كليات الجامعة، يحمل اسم “مشروع المؤسسة” و يعد بمثابة خارطة طريق هدفها تطبيق إدارة الجدولة الشاملة، المندرجة في إطار برنامج الجودة الذي أقرته الوزارة الوصية و الرامي إلى تكريس الرقمنة و تطوير الجامعة الجزائرية.
"مشروع المؤسسة" يأتي حسب الرئيس، كخطوة أولى و أساسية في مسار التفعيل الميداني لبرنامج الجودة الشاملة، الذي يهدف لإحداث تغييرات هيكلية و إيجاد آليات فاعلة لإشراك مجتمع الجامعة بأسره في عمليات التقويم و التطوير المحققة للآمال و التطلعات، فالجودة الشاملة، حسبه، طريقة للإدارة تهدف إلى رفع الفاعلية و المرونة و القدرة التنافسية لمؤسسة الجامعة و تشمل تنظيمها في جميع المستويات الإدارية و الأكاديمية.
و أضاف المسؤول بأن أهمية إدارة الجودة الشاملة، تأتي من كونها منهجا للتغيير أبعد من كونها نظاما يتبع أساليب مدونة و بشكل إجراءات و قرارات، حيث أن الالتزام بها من قبل أي مؤسسة يعني إقبالها على تغيير سلوكيات أفرادها تجاه مفهوم الجودة، ومن ثم تطبيقه، و ذلك يعني أنها باتت تنظر إلى أنشطتها ككل متكامل، زيادة على أن أهميتها لا تنعكس على تحسين العلاقات داخل الحرم الجامعي فحسب، بل تعمل على تعزيز الروح المعنوية بين البيداغوجيين و الطلبة.
رئيس الجامعة أشار خلال لقاء عمل جمعه بعدد من الأساتذة و رؤساء الأقسام بكليات التابعة لجامعة قسنطينة 2، إلى أهمية السعي من أجل مواصلة العمل في مجال رفع مستوى الطالب و إدماجه في البرنامج الرقمي، الذي بدأ العمل عليه من خلال ربط الجامعة بشبكة الانترنت عبر نظام منهجي للتسيير و التقييم البيداغوجي، يصب مباشرة في حاسوب النظام المركزي الذي يشمل كل جامعات الوطن، و هو نظام كلف المؤسسة الجامعية بقسنطينة مبلغا كبيرا عادل 17 مليار سنتيم.
و قد تم في ذات الصدد، يضيف السيد لطرش، ضبط برنامج تكوين تكميلي لفائدة طلبة الجامعة على اختلاف تخصصاتهم، في مادتين أفقيتين هما الإعلام الآلي و اللغة الفرنسية، و قد عرف خلال السداسي الأول إدماج 4000 طالب، على أن يشمل خلال السداسي الثاني 8000 طالب من شأن برنامج التكوين أن يساعد على إدماجهم في مسعى الرقمنة و يسهل عملية تأطيرهم، كما يفتح لهم آفاق أكبر للبحث و التدرج، كما هو الحال بالنسبة لطلبة الإعلام الآلي الذين تعد اللغة الفرنسية مفتاحا أساسيا في تكوينهم المتواصل.
و يهدف هذا البرنامج حسب رئيس الجامعة، إلى مسايرة التطورات الاجتماعية الحاصلة و التقدم دائما بخطوة إلى الإمام، لتلبية الطلب المستقبلي على التكوين الجامعي، إذا ما علمنا أن الدراسات الاستشرافية تشير إلى أن عدد الطلبة الجزائريين قد يصل إلى حد 3 مليون طالب في آفاق 2025 إلى 230، ما يستوجب العمل على ضبط استراتيجية مستقبلية للتعليم عن بعد، بالاعتماد على قاعدة رقمية معلوماتية.
هدى طابي