فيما يسجل ضغط بـ70 ابتدائية: تذمر من تأخر صرف منحة التمدرس بالطارف

أبدى بعض رؤساء جمعيات أولياء التلاميذ بولاية الطارف، قلقهم إزاء تأخر المصالح المعنية في صرف المنحة المدرسية، بعد مرور  شهر  على  الدخول المدرسي، رغم تعليمات السلطات المحلية بالإسراع في معالجة الملف و تمكين الأولياء من هذه المنحة لمجابهة أعباء التمدرس لذويهم.
و ذكر أولياء  تلاميذ، في تصريح «للنصر «،  أن هناك  تأخر  في تسديد المنحة المدرسية على مستحقيها، عكس الولايات الأخرى التي أنهت  العملية، مشيرين إلى أن الأولياء في رحلة ذهاب و إياب يوميا على المؤسسات التربوية، للحصول على المنحة، غير أنه تعذر عليهم ذلك بمبررات مختلفة، ما أثار إستياءهم و تذمرهم، خاصة و أن العديد منهم لم يتمكن لحد الآن من شراء كل مستلزمات التمدرس و آخرون لجؤوا للإستدانة من أصحاب المكتبات، من دون حصولهم على المنحهم لتسديد ما عليهم من ديون تجاه هذه المكتبات.
في وقت باءت فيه كل المساعي لدى السلطات بالفشل في دفع المصالح المختصة للإسراع بتسريح المنح المخصصة لهم، أمام تعطل توزيعها كل سنة مع بداية كل موسم دراسي،   دون اتخاذ الإجراءات اللازمة مسبقا بضبط القوائم و تسليم الأولياء منحهم خلال الأيام الأولى من الدخول الاجتماعي.
كما طرح الأولياء مشكلة الاكتظاظ التي تعرفها المؤسسات التربوية في الأطوار الثلاثة مع الدخول المدرسي، حيث وصل معدل التلاميذ في القسم، إلى أكثر من 40تلميذا ، و هو ما أثار مخاوفهم من مغبة أن ينعكس ذلك على ظروف التمدرس  و التحصيل  التربوي و خاصة في الطور الإبتدائي الذي يسجل نقاط ضغط عبر أكثر من 70 إبتدائية ، و لجوء القائمين إلى حلول ترقيعيه بالاعتماد على نظام الدواميين الذي بات يرهق التلاميذ، مناشدين السلطات المحلية للتدخل و النظر في المشكلة و إيجاد الحلول المناسبة.
 و  قالت مصادر مسؤولة بمديرية التربية، بأن عملية صرف المنح تجري بوتيرة متسارعة و قد تسلم أغلب الأولياء هذه المنح، عدا بعض المؤسسات بسبب نقص الإعتمادات المالية، بعد قرار الرفع من قيمة المنح، حيث تمت تسوية الإشكال و تم تسريح الأموال للمقتصدين لصرف المنح المتبقية، موضحة في سياق متصل، بأن نسبة صرف المنحة المدرسة تجاوزت 95بالمائة و أن الذين تأخر حصولهم على هذه المنحة، سوف تصرف لهم في غضون الساعات القادمة.
أما في ما يخص مسألة الاكتظاظ، فقد أقرت المصالح المعنية بالمشكلة، مؤكدة على أنها لجأت لحلول ظرفية، ريثما يتم استلام عدد من المرافق التربوية الجاري إنجازها بوتيرة متقدمة.
نوري.ح