أكد الوزير المنتدب لدى وزير الدفاع الوطني، رئيس أركان الجيش الوطني الشعبي، الفريق أول السعيد شنقريحة، لدى إشرافه باسم رئيس الجمهورية، القائد الأعلى...
يمثل إصدار المحكمة الجنائية الدولية مذكرتي توقيف بحق رئيس حكومة الكيان الصهيوني « نتنياهو» و وزير دفاعه السابق» غالانت» بتهمة ارتكاب جرائم ضد...
تعد الضجة الكوميدية التي تثيرها بعض الأوساط السياسية والفكرية الفرنسية حول حالة بوعلام صنصال، دليلا إضافيا على وجود تيار «حاقد» ضد الجزائر. وهو لوبي لا يفوّت...
أكد الأمين العام لوزارة الفلاحة والتنمية الريفية والصيد البحري، حميد بن ساعد، اليوم الخميس بالجزائر العاصمة، أن التمور الجزائرية بكل أنواعها تمكنت...
تنظم مكتبة المطالعة العمومية ملحقة العقلة ،سلسلة من الورشات العلمية تحت عنوان «الباحث الصغير» في عدة ميادين علمية ،فبعد تنظيم العدد التجريبي تحت عنوان «الجيولوجي الصغير» ، والتى لاقت استحسانا لدى أوساط مشتركيها من فئة المتمدرسين، بالتنسيق مع المؤسسات التربوية ،تعتزم المكتبة تنظيم العدد الثاني تحت عنوان «الفيزيائي الصغير» هذا الخميس ،بالتنسيق مع أساتذة مختصين في المجال . وتهدف الورشة العلمية إلى تدعيم برنامج المنظومة التربوية الرسمي وتفعيل دور المكتبة كشريك أساسي يرافق التلميذ من خلال ما تملكه من دوريات وكتب علمية وتقريبها لمنتسبيها بشكل مخالف لما ألفته في المؤسسات التربوية ،مدعما بوسائط إلكترونية وأشرطة في مختلف الميادين العلمية وإعطائها صبغة تنافسية و إدراج جانب من التحفيز من خلال مسابقات في ميدان الورشة و تقديم بحوث على أجهزة الإسقاط في شكل ارتجالي ،يدرب مشتركي الورشة على أساليب الإلقاء. و قد نصبت لهذه الورشة لجنة علمية من أساتذة من مختلف المؤسسات التربوية بالبلدية ، ومن شأن هذا النشاط تدعيم التعاون والعمل المشترك وتبادل الخبرات بين هذه المؤسسات ، وتحفيز التلاميذ المتفوقين والتعريف بهم ،كما تعمل المكتبة على تطوير هذه الورشات لتشمل جميع الأطوار، كما سترافق هذه الورشات العلمية أخرى للهوايات في مجال الرسم والشعر وغيرها من الهوايات ،مما سيعزز دور المكتبة و يزيد فعاليتها ويقربها أكثر من التلاميذ. و تأتى هذه الورشات كترجمة للاتفاقية المبرمة بين مديرية التربية ومديرية الثقافة ،التي تم تفعيلها على هامش الزيارة الأخيرة لوزيرة التربية في لقائها مع مدير الثقافة لولاية تبسة سحار محمد الربعي ،حيث أولت اهتمامها البالغ للعمل المشترك بين المؤسسات الثقافية والمؤسسات التربوية.
ع.نصيب